這樣要求會讓老師感到不舒服嗎 ? 也算是恐龍家長嗎 ?

elegraphy，謝謝妳的鼓勵，不過妳也別氣餒。我也覺得我的耐心比一般人多一點，但是我跟妳一樣

被搞瘋的時候也是會暴怒吼叫的，不用感到不好意思，人非聖賢。

這麼晚回妳不知道妳有沒有看到，因為這兩天我思緒很亂，所以重看一次才想到妳，一直想要給妳鼓勵的，因為我也走過像你那樣的階段，我並非總是很溫柔的媽媽或是老師，我很兇的。

QQF 版媽，謝謝你的回應。放心，我不覺得你是恐龍家長，反之，我真的覺得你對孩子很用心，一直去觀察自己的孩子來針對情況調節方式敎育他，而不是硬去套用某些敎養方式而已。我在美國也很多年，去年才發現BBH，除了當時很久沒練習中文，想上來練練文筆，也想知道台灣現在的父母/敎育想法和社會現狀。可惜，就像 Bay 媽媽説的，有自己教育想法的父母，目前在台灣這種環境中，還是不太受大部分老師的歡迎，總是希望家長不要有太多干涉和想法。其實我感覺在台灣，大家還是在追求一種齊頭平行式的假性「合諧社會」。當一個人太有獨立自主思維，跟別人太不一樣，還是難以被大眾所接受！似乎只要是順流，不管這樣做是不是合乎道理，跟著別人走就是「好公民」行為，就是值得鼓勵。

其實看一下這幾天熱門的這版就了解我在説什麼。雖然反對我的人説的也是人之常情，我了解大家的顧慮，但是我還是覺得，過這種沒有任何真實目的的外來節日(其實美國現在的節日都變成以購買為主的商業節日，如復活節，萬聖節，感恩節過後的聖誕大採購"黑色星期五"，和聖誕節)，如果在台灣，大家只是怕不順潮流過美國節日會造成孩子「一時遺憾」，其實我要不客氣的説，這恐怕也是一種台灣獨有的「鄉愿」流行文化！大家寧可人云亦云，也不希望孩子"掉隊"，不能跟別人不一樣。

http://www.babyhome.com.tw/mboard/topic.php?bid=6&sID=4421911

我不敢説我是個用心的媽媽，但是在沒懷上雙胞之前，我對大寶付出的耐心，的確比現在好上很多很多倍。現在老公為了幫我，把大寶送去托兒所三天，好讓我有喘息的時間，不過我也在擔心，等雙胞出生，我更不知道要怎麼去教大寶，只能安慰自己「橋到船頭自然直」了，要不然我真的會憂鬱死！我其實一直在找能改變自己對大寶有更多耐心的敎養方式，看了很多書，可惜還是沒有找到。我總是對他發完脾氣，打他屁股之後，又非常自責！(老公很反對我動手打孩子，但是説真的，每次看大寶又在破壞東西搗蛋，我火一上來就控制不了！我老公雖然不打孩子，但是有的時候他也會失控對孩子大吼大叫！所以他理解我的發火點。) 很多人勸我説，等三四歲小男生就會比較穩定少頑皮一點，我想可能是吧！但是我總是沒有耐心等到那一天！只好平時慢慢學習，慢慢磨練自己的耐心吧！

(原作者於 2014-10-21 04:32:11 重新編輯過)

怎麼寫

台灣也許是齊頭式平等  但我個人感覺上 台灣還是有很多媽媽有很多不一樣的想法 未必比所謂歐美國家來的少  但癥結在於 太崇拜歐美  不太現實知道國外的情況 但換角度想 很多外國人也不清楚亞洲的情況呀

而且 想法其實會受囿於環境因素  國外有國外的想法 而 台灣會自然有台灣式的想法  但當兩個文化受到衝擊時   住在國外的人有時是受惠於此  想法會更多元  兩告文化背景 加上 對於當地文化有一定的冷眼旁觀距離 及當地生活人與人之間關係較為遠   互相不干擾私事  自然想法較無限制  所以 其實我們當一定程度的感謝台灣的教育

再說 很多父母喜愛參閱教養書籍 反而忽略了真正去觀察體會孩子的本質與互動  不需要做個完美的父母吧 那些教養書籍充其量是未經證實的個人經驗罷了  每個孩子每個家庭有他們自己的方式  太過於迷信某種方式也許會造成阻礙

這篇文章作為參考   http://babynews.in-mommy.com/2014/10/Parenting-Styles.html?utm_source=social&utm_medium=fb&utm_campaign=in-fanpage

我不覺得版媽是恐龍家長，只是覺得版媽應該要換個適合小孩的學校或老師。每個小孩的發展快慢都不一樣，版媽也許覺得現在遇到這樣的老師，雖然不太適合，但就當做是上公立小學前的磨練，但是當孩子還沒準備好，就讓他去接受這個磨練，也許會得到反效果。我的孩子在幼稚園時，也是和老師衝突不斷，我通常就是在當孩子和老師之間溝通的橋樑，孩子學校不聽話的部份，老師就請我跟孩子溝通。也曾遇過老師直接跟我說，孩子到底是什麼狀況，過動的話，有過動的書給我們參考，亞斯的話，有亞斯的書給我們參考。妳的孩子到底是什麼狀況，有沒有什麼書給我們參考怎麼教他。但復健科、心智科都看過，沒問題，孩子只是比較有自己的想法，不是個會在框框裡的孩子。對於他不能認同的事，打罵無效，就是得跟他講道理，他才能接受。說好聽是個不盲從的孩子，說難聽就是個白目的小孩。我也知道老師一個人對十幾個小孩，沒有時間也沒有精力去跟我的孩子好好說，所以衝突不斷，而且這些衝突都直接攤在整班同學前面，長期的影響，就是同學會跟著老師說我的孩子有問題，不乖。對他的同儕關係影響非常大，我非常後悔沒有堅持讓孩子轉學。現在孩子上小學了，遇到一位好老師，能夠適時給孩子空間與時間去處理跟孩子的衝突，和孩子有衝突時，也很正面的與我討論如何引導孩子。每個孩子都不一樣，課業跟不跟的上，真的不是最重要的。

我很認同你説的這些觀點，我也是「盡信書，不如無書」的忠實信徒！一個敎育理念要能夠説服我去認同它50%以上，也不是一件容易的事。因為就像所你説的，有很多教養書作者只是分享自己成功的方式，並無法套用他們使用的方式在所有孩子身上。這也是為什麼，我現在在教養上碰到很大的瓶頸，真的非常挫折，我雖然讀了很多關於學步兒的各種書和文章 (決大部分是英文。我也會陸續放上某些我覺得寫得不錯的電子書在我的筆記本𥚃跟大家分享)，但是其中有很多書，看完後都感覺只是"隔靴撓癢"，總之並不能真正幫我解決我遭遇的難題！(我是覺得我現在已經到了山窮水盡的地步，所以想借別人的經驗開開思路。)

我一直認為我們台灣人非常聰明，也很肯努力上進，其實我們的國民是有很多濳力成為世界一等一的公民！但是從以前到現在，我們流傳下來的敎育觀念一直停留在「事情一定要遵循統一標準答案」，而且從小在學校，老師只強調要學生合羣，服從，在家也只要聽話，要服從長輩，不從就是反骨，不孝！出外工作，也一再強調要合羣，要服從公司，不管合理不合理，我們的社會並不喜歡個人有不同答案。所以獨立反主流的思維，並不是一件被大家公開鼓勵的事情。因為不從眾，不合大眾潮流，就顯得不合羣。我之所以認為版媽不是恐龍家長，也是因為她並非在雞蛋𥚃挑骨頭，我認為她是經過思考後，才決定"很勇敢的"針對自己孩子的情況，跟老師指出她認為更可行的方式，可以幫助老師也幫助自己的孩子。但是這點"勇敢"，在西方並不是一件碰不得的"禁忌"。

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離題一下。台灣現在很迷信歐美，可惜大部分學的只是別人表象的那一套，精神和內涵很少人去注意。在本質上，台灣人並沒有去深入了解，為什麼歐美國家的敎育可以如此實行，很多人乎略了歐美國家在敎育觀念上，他們的精神信仰上，經濟政策上，家庭觀念上，甚至社會規範上 (social norm)，其實一切都要配合到，某種敎育方式才會成功，並不是只要照搬某些敎育概念到台灣，一夜之間我們的孩子就跟人家歐美養出來的一樣！我認為現在台灣正處在交叉路口上，民眾很迷失，一味的丟棄自己過去曾經信仰過的觀念，不管好的壞的都想丟掉，一心只想追求歐美，但是實際上，我感覺很多人也不知道什麼才算是真正「放諸四海皆通的」觀念，似乎只要是「照著歐美走」就一定不會錯。這令我們住在海外的人對台灣的現況真的很憂心。

社會規範 (social norm)的解釋 - 最後一段文字值得大家深思。

http://terms.naer.edu.tw/detail/1306791/

謝謝你的分享

很難得看到有住在美國的人客觀的看事情  我看到很多住在尤其是美國都批評台灣毫不留情 讚賞美國卻不遺餘力 好像美國做法才是最棒的  而我住在法國卻奇怪的發現 很多台灣人卻回過頭來袒護台灣  發現台灣卻沒有那麼差   哈

我也認為看一件事情不能看表面 例如教育 必須把他們的價值觀 演化過程的教育系統 深入的優缺點  懷竟 地理 文化人種因素等等需要考慮進去  因為教育跟整體文化與環境有關  如果美國教育這麼棒 就不會有很多美國家長憂心忡忡 甚至寧願自學

另外 提醒的是  美國甚至歐洲很多國家 看亞洲也是很膚淺 很表面  他們不甚理解我們的文化

但 反過來 遇到對自己文化卻大力批評卻不去真正明瞭故中理由  難免會加深他們的優越感   就如我之前分享文章的最後一段    一位亞裔男士站出來說 不理解他人家務/文化狀況  不能以表面批評  這是只要是人就會犯的錯誤 無關哪國人

另外 你之前認為的齊頭式平等是關於一篇萬聖節打扮的文章吧

如果是此文 我不太認為是齊頭式平等  而是不希望孩子在歡熱的節日裡跟其他人不一樣 而顯得格格不入

如果你稍微知道一下 兒童心理 跟周遭環境一樣的認同感是對人很重要的 跟國籍無關

即使是美國 也有他們認同的普遍價值  例如你提到的不打孩子  很簡單  為何不去挑戰他們的價值  他們價值觀就是對的嗎  我是不認為  至少法國這裡允許打孩子的  但如果在家裡以華人傳統教育教 出外卻遇到跟家裡格格不入的教法與價值  孩子會形成很嚴重的自我落差  甚至完全否認家裡的傳統教育 這不能說是齊頭式平等  是整個環境與價值觀的問題

這個話題偏離題了，不過我覺得這一版問的跟那一版有一個共通點，也就是家長對老師或學校的作法有自己叧外的想法，所以不算完全無關。不過我還是上那一版回答你好了。

http://www.babyhome.com.tw/mboard/topic.php?sID=4421911&bid=6&page=8

(原作者於 2014-10-22 03:47:14 重新編輯過)

我今天上來找公幼，無意間發現大家還在討論，很驚訝，看了之後很有感想，

明天再回你們，今天要帶孩子一整天。

版媽

我覺得年齡是關鍵，你的孩子只是5歲的學齡前孩子，不是國小生。

那些注音，英文，數學，決不是這個階段的重點。

強壓的成熟不是成熟。

我覺得幼稚園老師，應該是最需要傾聽家長聲音的老師。因為每個孩子的天生氣質不同。

您跟老師討論的這些，在我孩子幼稚園時，老師都是站在一起，共同想辦法解決。我從來沒看過老師用不耐的態度。

換個學校吧