這樣要求會讓老師感到不舒服嗎 ? 也算是恐龍家長嗎 ?

糟糕! 我怕bbh又當掉，所以先在word複製貼上，結果重複了，把18樓的回應弄得亂七八糟，拍謝拍謝

to 20樓媽媽

會不會讓小孩養成習慣不完成作業阿?

其實我覺得不會，但是要看你每個階段怎麼做。

我在18樓有提到每人進度都有些許差異的部份。

或許是我運氣很好，成長過程中遇過各種老師，所以我也遇過好幾個對學生訂出不同標準，

採取不同作法的老師，甚至是一直到國中都如此。

當然也有遇過都要求大家一樣，沒做到就是一直打的老師，然後我覺得抗壓性跟這方面沒有必然關係。

就像我前面說的，我看過不少到大學有精神疾病的人，我的老師去療養院參訪過的感想，還有自殺身亡的國中朋友，他們都是可以服從團體規範，一路到大乖乖聽話遵照規矩來的人，風平浪靜的。

不過我這次對老師試水溫之後，我已經有底皆下來該怎麼做了。

我的孩子正在美國念小三

從大班起,我們遇到過的美國老師,幾乎都會事事丟回給家長,問家長意見

我兒子大班時,我大概平均每個禮拜都會接到老師電話

不外乎小孩耍脾氣,因為沒分到他想要的顏色,或是生氣後要花很久時間才會恢復情緒

(事後證實老師是大驚小怪,因為這是適應與成熟度的問題,他到小一就沒這狀況了)

一開始是我不適應啊....我也覺得老師是教育專業,怎麼問我咧?

後來才知道在美國不是這樣的

他們認為家長的參與,才是孩子教育成功的最大因素(尤其是好學區)

畢竟一個老師只帶一年,父母跟孩子相處的時間比老師多太多

自然應該更清楚孩子個別的特質與學習模式

我也從美國同事與我那老美特教老師鄰居那裡學到: 老師的話當參考,你才最瞭解自己的孩子

有時後當父母的就是要硬起來當孩子的後盾,不要老師說什麼就信

這對於台灣長大,又是老師眼中模範生的我,是一個教育觀念上很大的衝擊

美國教育對於各別差異的容忍度是比台灣要高很多的

這點我是很慶幸我兒子是生在美國,不然我現在可能跟你一樣頭痛

當然這也不是說把孩子問題放著不管就會好

也要慢慢教孩子認清自己的能力,極限,優劣勢

再適當的學會去平衡,時間管理,在自己能接受最大範圍內去適應現有狀態

如果真的沒辦法,也就只能選擇換環境

說真的,有時候很多作業其實也是在浪費時間

如果一個孩子你用遊戲一對一玩10分鐘就能懂的

為何一定要強迫他跟大家一起寫完15題類似的練習題目才認為他是學會了,對吧?

當然這話不能在孩子面前說,只能我們自己知道

在孩子面前,基本上我都是盡量跟老師站同陣營,鼓勵孩子配合

如果孩子真有困難,老師也該有調整與配合的彈性

因為上學最終的目的是希望孩子有學到東西,身心健康成長,不是嗎?

我怎覺得這樣做好奇怪

老師應該是有其專業的  家長需要參與但不是都問家長吧

再說 家長哪裡有受過專業訓練

當一個孩子的某方面有問題時  老師應該以她專業判斷先  判斷孩子本身狀況是須符合孩子發展範圍  判斷他是哪部分引發   常常父母不清楚 而 專業人士一看就知 因為他們有專業訓練與接觸許多孩童的經驗 他可以諮詢父母孩子在家平常表現 與家裡教養方式 但通常是遇到比較嚴重時才會需要了解清楚

看不出來你對老師的要求有什麼不恰當之處

只是請她先對孩子冷處理

有的人很不喜歡別人告訴他該怎麼做

你在碰觸他的地雷

這是你和老師這部份的問題

在課堂上

這老師看起來像是他一個口令下來

全班必需同一個動作的配合

否則他就沒耐性了

不知板媽當初為什麼選擇這家幼兒園

是因為學校會教很多東西嗎?

我覺得孩子本身的問題倒不大

只要他遇到一個耐性好一點的老師

會因材施教的

在美國的幼教老師

感覺普遍上都很有耐性都很好

但我也遇過專制霸道

不容許超過她範圍內的"錯誤"

是個日本老年女人

有次我幫小孩帶錯飲料

我用保溫瓶帶了溫熱的可可

但她只允許帶涼的

可能怕小孩燙到

跟我好好講就行了

好像我是犯了什麼殺頭之罪

她需要很生氣的和我溝通

那學期上完

我就帶孩子跟她拜拜

當然不止這件事

她對孩子沒有一點愛心

每次看到她都是在罵小孩

旁邊的小孩一定是在哭

我不期望她改變

也懶的和她溝通

我的選擇是走人

重點是:

美國的小學一班幾個孩子?

台灣的小學一班幾個孩子?

------------蠻好奇...開版媽咪孩子班上幾個孩子?

bay媽  wen媽 妳們好

你們都住在美國，美國真的都是這樣的嗎?

其實我們一直都在思考他的教育方式，我們也非常清楚台灣目前的教育體制是非常不適合他的，

只是礙於我們目前沒有移民的資金，還有家族環境也不允許，而且除非放棄台灣國籍，否則40歲以前都會有兵役問題。

以前我有個鄰居是北一女的老師，她後來移民到美國，她說的和妳們說的一樣。

但是美國的老師難道不會強烈要求妳尊重她的專業嗎?

像是妳違反校規，沒得談，規定必須停學幾天，家長就必須帶回家，不是嗎?

我這邊也有鄰居在台灣的雙語學校教書，她說外籍老師根本才不會跟你溝通甚麼，會強烈要求妳尊重她的場子。

我當初會選擇這間學校絕對不是因為它的課業很豐富，是因為它有很好的戶外場地，而且園長和我聊了兩個多小時，我發現她對於主觀性很強，不願意變通，或是腦袋轉不過來的孩子，是願意去看情況調整的。甚至她跟我說，有時候就應該先放著不管，然後再想其他方法把她轉移過來。

所以，我就覺得這間學校應該是可以的。

雖然我也知道園長不負責教學，但是我又不能挑老師阿。

開學後孩子回到家哭鬧吼叫，我知道她不適應，我請老師有機會增加一些肢體接觸，增加孩子對老師的信任感和親密感，幫她渡過這幾天，結果老師當下立刻點點頭不看我，表情非常明顯不悅，我接送孩子走到教室門口，老師表情都不好，之後我就不上樓，等孩子自己下樓來找我，但是我看到很多家長都進教室。

而且我接下來的兩個多月，我完全不敢請老師幫忙，反而每次都是老師要求我回家要督促孩子做甚麼，我們都有做，也有告訴老師做的成果，而且都做到了。

我這兩天想著老師的反應，我覺得老師很在意我以為她沒注意到孩子的差別性，可能她覺得我否定她對孩子的判斷，而且她跟我說希望我了解她很關心孩子。

但是我並沒有覺得她不關心孩子，只是討論方式而已。

而且她真的判斷錯誤，因為我孩子已經開始會去背答案「敷衍」老師，以換得寫完作業就可以去玩的好處，回家後她從原本的興致勃勃，認真聽解，到現在是寫完就好，學習動機越來越薄弱，還很抗拒她的作業本.....

至於抗壓力這回事，老實說我與老公都和bay媽一樣，從小就是循規蹈矩，一路念升學班上來，其中老公念的還是頂尖名校，接受的都是學校的高壓教育，但是我們後來都當了高壓管理的逃兵，而且只有我才去意識到自己的生命經驗，我老公是被我啟發之後才去意識到的，否則他只是被老闆壓著去完成工作目標的機器人。雖然他都可以做到，而且做得很好，但是回到家連呼吸都在喘，肝指數異常升高，得靠吃藥控制，連講話步調都會快。

我那時想的是bay媽說的「認清自己的能力,極限,優劣勢」，深知我和老公都是無法在高壓的大企業中生存，於是我拉著他離開，承受很多的嘲笑和責備，不外乎是「年輕人吃不了苦」「草莓族的媽寶」「年輕人沒有責任感」......

這些年我們一直在夾縫中找路走，三年過去了，兩個人合體月收也維持在15萬上下，算是普通的水平，沒法賺更多是因為在孩子身上花掉太多心力，這是人生的取捨與得失，而我們現在也還在鋪路，因為夫妻合體工作，要做好風險控管，像是一方突然過世，這事業就會受影響，所以要有其他備案，於是我們又被罵。

應該這麼說，我一路走來從沒被肯定過，我永遠被質疑，被嘲笑。

像是我總在上班時間和老公兩人去吃大餐，在上班時間去游泳，結果鄰居都說我很好命不用工作靠老公養，同學很羨慕我在家帶孩子當貴婦，但是我卻是過著除了帶孩子之外還肩負很多工作的女人，是老公靠我想辦法賺錢，我付出的時間精力不少於在公司的職業婦女，只是那是商業機密，我不能告訴人家我擔負了好多工作，我還要分擔照顧爺爺奶奶，其實我一直身兼很多工作，

可是我永遠是主流社會中的「抗壓性太低的逃兵」。

我想我的確是吧 ! 但是我們至少認清自己的本質，很努力的找出一條和爸媽很不一樣的路。被同事鬥，被老闆壓榨時，我們沒有去自殺或是一直忍一直忍，然後抱怨，然後再忍。

我覺得自己的人生就像是駕著一艘小船，在波濤風雨飄搖中取得平衡，只要我不倒，一定可以等到黎明。

跟一些進到有保障的大企業工作的同學很不一樣，他們就是坐郵輪，在郵輪上工作。

所以，我真正要思考的是，或許是協助兒子找出一條路，協助他如何在暗濤洶湧中駕馭一艘船

至於老師的部分，只要老師沒有太過激烈的反應，就隨他去吧

老師對小孩的影響很大，尤其是在幼兒階段，每個小孩發展不同，也許你的小孩還沒準備好要學習課業，何不換個課業壓力較小的幼兒園？我的小孩五歲多，今年也幫他換了學校，整個改變很大，變得比較有禮貌、再也不抗拒上學，每天回家都會唱歌，說故事給我聽，孩子的行為，代表了他的心，這間幼兒園真的不適合他

版媽, 看了你的補充, 真的是請您再想想, 您的孩子未滿五歲, 現在應該是中班年紀, 他還有兩年時間要在幼兒園, 目前您與老師的關係已經因為先前的誤會不是很好, 孩子也對學習有排斥敷衍的現象, 真的不用執著在這間學校, 先暫時讓孩子放下課業, 找間可以輕輕鬆鬆玩得開心的幼兒園, 孩子會在玩樂中學習, 如果您喜歡戶外空間, 可以考慮公幼, 等孩子年紀到了, 他自然會樂意學習.

是有提前唸嗎。我老大應屆最小8/30出生。有的都快大他一歲。 但還是屬於同屆

唸全美班。 大班會開始把拼音都教會與寫。 數學會把美國小一版本都上完

我兒子也不知道在學什麼。在我標準很糟糕。 我就放手給學校教。我不管

反正幼稚園教的速度很慢重複。 教法也好玩易學

這些東西。版媽有疑慮。可以在家加強。 幼稚園不打分數也不考試。沒壓力

我那不ok的小孩現在上私小。 一開始我覺得小孩超多趕不上。 我儘量相信學校（其實我很不安）

果然各科中英課程考試都很棒。也找到他學習步調。 英文口語不錯。