怎樣叫霸凌？？ 碰你小孩一下=肢體霸凌？ 不和你小孩玩=環境上的霸凌？ 說你小孩是靠媽一族=言語上的霸凌？ 那是否以後出社會時，老闆、上司絕不能摔他的提案，不能罵他做事不認真，不能加班，不能...... 現在的家長太過放大"霸凌"二個字了
我是一個老師,也是一位媽媽,我支持尤教授要一個是非,在學校的生態中,的確很多息事寧人的做法出現,如果我是媽媽,我也會跳出來說,但是如果我說很多次,都沒有人在意我的孩子,那我或許也會走上同樣的路,或者是打電話給教育局. 在這次事件中,該負最大責任的人,是校方,是導師,因為他們的不積極卻讓事情越演越烈,但媒體卻放大錯的焦點,讓受傷的孩子再次受到二次傷害,.. 所以說清楚很重要
WEN 媽媽講的文化差異是真的 女兒班上一個男生在美國上三年級 回台灣上四年級 他媽媽就跟我聊過 : 為何台灣男童會彼此打鬧摸身體.... 美國文化中 學校教育裡頭 觸摸別人這是很嚴重的! 我對這件事情還在觀察中 但絕對不是: 多數人占的那邊,就是對的喔! 小女也曾在補習班中被高年級4個姊姊口語欺負 一起做出排擠動作 (如: 大家看到她就故意私下聊天 她講話 大家裝聽不到......) 本來我不相信 因為小女是活潑很會教朋友的 後來我帶蛋糕請老師代轉 請全班吃 結果吃完老師說這是小女提供 竟然有女生馬上皺眉,說: 早知道就不吃了,想吐! 我不了解為何小女被排斥, 老師的說法是: 因為他們比小女大 背英文文章卻比她差 他們認為 為何小三生可以上小六英文 (這是甚麼理由?) 我不覺得多數人占的那邊 就一定是正確的! 今天這個教授母親 也許其中的波折 真的到她需要要求一個是非 多數人如我 遇到小孩被言語霸凌 也只敢轉學息事 她只是做出一個示範 : 還有另一條路
扯到說人家"性侵" 想摸一下同學的熱水袋被嘲諷"性侵""要摸" 手指頭戳一下別人的背 也許女孩只是在叫人 也被嘲諷為"性侵" 這絕對已經是言語霸凌 最糟糕的是 身為女性的母親 竟然還有人不覺得男生拿"性"來當嘲笑女同學的內容是"霸凌" 還認為是無傷大雅的玩笑 這種價值觀 千萬 放在妳家就好了 別出來宣揚
Winnie說轉學後他比較開心了！ 這說明了有問題的不是受害者... 而是過去的環境、人、教育體系、官官相護的結果， 或許～～四個學生＝八個家長＝四～八個有地位的家長.. 學校應該是挫著等..時事寧人的一天～因為他們不敢得罪、不敢處理！ 這事件能被放大也不過是因為受害者的媽媽是受過高教育的教育者， 如果是一般人？是你？是我？...你敢、你會、你能這樣做嗎？ 這樣做的我們＝平凡人～有人會在乎、重視嗎？
如果我是那四個學生的家長，我會誠心誠意的道歉，並會告戒小孩事情的嚴重性，及不可再犯的必要性。 如果我是女生的家長，第一次，我會選擇原諒。但對方再次霸凌，我會向學校反應，反應無效，就選擇轉學。(我是個卒仔媽媽) 有一次我的小孩打傷了同學，前後道歉了三次，除了誠心誠意之外，也表明願意賠償醫藥費，幸好取得對方家長的原諒，而二個小孩也恢復往日的好感情，沒過多久又玩在一起了。對於這樣的結果感到慶幸。
現在訴訟還沒有確定的結果 萬一尤教授輸了,她是否覺得沒人給他一個是非? 說真的,被告的家長若是不屈服,硬上法院,尤教授的勝算也不大 甚至法官會認為是浪費司法資源,成人吵架的案子就審不完了,這種小孩子甚至不知道算不算吵架,如果都要管會管不完 小五小六的學生,正在進入兩性互動的萌芽 本來就是會有一些曖昧的嬉戲語言 男女同學一起說話,就有好事的同學會起鬨 我相信很多人的初戀就是從小五小六開始 我還真想知道尤教授女兒的心理醫生是怎麼建議跟輔導的? 告同學,女兒心理就平衡了?
我也支持教授的作法 當初看到新聞聳動標題當下心裡想的 就是一位已經忍無可忍的媽媽必須出來伸張正義 結果她的聲明稿看來就是如此 她的身份如果提告一定會引起軒然大波 難道她沒想過嗎? 有些媽媽說不就是小朋友開玩笑 開玩笑可以讓人家心裡難過甚至被排儕 還有人質疑教授的成長背景是不是人際關係很差 遇到是非不明的小孩及家長 就是要用這種方法讓她們記取教訓
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