小一生的聯絡簿

我們家老大去年剛入學時,也是一開始就自己抄聯絡簿,但是老師會檢查,項目也很少,

但比較多項的事物時,譬如要放在學校的美勞用品,要帶水彩用品,蠟筆,彩色筆...等等較多細項時,老師會用電腦打字的影印黏貼

現在小二了,聯絡簿當然都是自己寫,但是老師還是會照例的檢查

寫聯絡簿的方式很多,就像樓上一位媽媽說的一樣,也可以用畫的!

重點不在小朋友的字寫的如何,而在讓小朋友知道這是他的工作!

回家後,一樣一樣的照著聯絡簿的交代事項完成,培養孩子的責任心,比媽媽(或全家總動員)一直提醒或幫他完成,還來的重要!

就像整理書包,是媽媽照著課表整理?還是全部的書都塞在書包裡?還是孩子照著課表一本一本的決定?

我的孩子從上學的第一天開始,就自己整理書包

我很驚喜的發現,他會自己比較今天跟明天的課表,決定哪些書繼續留在書包裡,哪些書要拿起來,要換哪些書放進書包裡,這樣不是很好嗎?

我兒子一年級上學期時根本沒有聯絡簿,因為有晚自習,所以基本上功課都在學校就完成了,如果沒寫完,他自己也知道該補哪裡.

另外老師如果有事交代就會要小朋友轉達(可能是想訓練小朋友的表達能力吧!),

所以我兒子都是口述的,因為開學報到時,老師都有給家長各科老師的手機號碼,

所以真有不了解可直接與老師聯絡.

但後來老師有在網站上公佈訊息,除了口述家長還可上網查.

(原作者於 2006-10-01 23:15:10 重新編輯過)

我大兒子也是第一天就開始自己抄聯絡簿了,

抄完後要拿去給老師檢查.

雖然寫的較醜,

但, 他自己都知道意思,

我第一天回家就教他看功課表,

星期幾穿制服和運動服,便服.

其實幼稚園真的蠻重要的,

有的幼稚園教的多,

有的教的少,

程度有差.

且若大班才開始讀,

比較跟不上.

公幼和私幼的程度也有差 (除非是台北市的會好一點)