說到讓孩子承擔的這部分，其實我那時沒特別針對誰，
@神采飛揚@提及時，
才發現原來我與@Lilice之前發表的文章恰似持著不同的意見。
我想，應該是所說的事件不同的緣故。
例如，你(孩子)決定先玩再寫功課，那麼之後爸爸要帶你們出門時，
你該做的沒做完，我就陪你留在家完成(反正我宅沒差)。
不然就是，出門決定不帶水壺，那麼等會兒口渴了，自己忍著。
(到時真渴了，會要他問問他的兄弟，誰要把水借他喝，
而通常他們是會互相幫忙的)
我的孩子尚不到10歲，
我讓他們為自己的決定承擔的就是上述這類事。
因為我在回文時通常只就首篇來看(只看作者)，
發表完了才會看大家的回覆，
所以Lilice所言，我認為與我想法不相悖，且是同意的，
因為事件的層次不同。
我懂
屬於個人因素的選擇，後果讓孩子自己承擔，這是學習獨立的一環。
選校是屬於複雜因素的集合，如校風，課程，社團，升學率，通勤，還有最最最複雜「人的因素」，孩子在學校會遇到什麼樣的老師和同學，這是在入學前，我們無法掌握的，所以，一發現不對，就要有對策隨時應變。如現在剛發生的台中某國中霸凌事件。
您說的例子，讓我想到年輕女孩子常有的一種說法。
一個20幾歲的人，不會煮飯，因為以前媽媽都不讓他進廚房，
所以他不會煮，不知道怎麼煮。
若他僅是抱怨(自怨自艾)，那這樣子的理由，我不以為然。
因為如此想法，就是把不滿(缺憾)，牽到父母頭上。
若他後頭補了句：所以我現在要開始學了！
表示前面那一段話純屬心路歷程，那我肯定這樣子的態度。
再來，"很會念書"和"解決事情的能力"，不見得正相關。
若把這個也牽到父母頭上，我認為得再好好反思自己的心態。
第三，我們都在做自認為對的事，不管我們是什麼角色。
法律、道德，
這些人類社會發展出來的規範，都是人類自以為正確的(好的)。
於是將這些觀念條列化，定出可以依循的準則。
(成文、不成文、風土民情、文化傳承......)
所以，每位父母皆在做著自認為對孩子好的"引導"。
(父母的能力為何，引導的方向如何，這還有得討論)
我想表達的是，一個20幾歲的成年人，還能抱怨父母嗎？
當然，家庭教育絕對有關係，可是，
在大家都說是父母的問題時，當兒女的真認為自己不需要檢討？
以上，只是想表達對現下某些年輕人的看法。
對於您提出這事兒的立意，我認為的確很值得好好思考。
我現在對孩子的青春期也是戒慎恐懼著，
希望自己不要忽略了孩子的小情緒、小宇宙......(深呼吸)
其實不難想像一個20歲以前 一路很「資優」的孩子
會說這樣的話 因為那之前他最常接觸的只是讀書
每天都補習到很晚回家
做家事？聊天？騎腳踏車？哪來的時間
但不可否認現在的父母真的為小孩做很多
成績表現越好的孩子 父母的態度也更明顯
家中若有二個孩子以上 就更有感觸了
借用 你的孩子不是你的孩子劇情
一個在高壓讀書 另一個或許還在偷偷看漫畫
因材施教？為什麼？孩子們想互相比較嗎？
我真的覺得一個聽話的孩子 最後其實很容易怪父母
所以 我才會說好好想想
呃！這女孩沒有國中叛逆期吧！
有聽人說過：我小孩從小到大都乖，出社會後被朋友帶壞了，現在變得很叛逆。
哈哈！一輩子的乖寶寶，哪一天和父母意見相左時，父母就覺得她叛逆了。
適當的叛逆，好像還不錯喔!表示孩子有獨立思考，獨立人格，不是父母的附屬品。叛逆期國中來的剛剛好，不早也不晚。
不多話，哈哈！大概是怕換來一串長篇大論。
我朋友說，她把上大學的孩子當房客，孩子每天都會回家，她只負責幫洗衣服，孩子的三餐要自理，房間自己打掃。
她不過問修什麼課，和誰出去。孩子想說的話自己會說，她只聽，真的問意見她才會說。
我這朋友很帥吧！
不過這是上大學之後才這樣做。
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