聊聊孩子的國中學習吧

我們這一版叫做“聊聊孩子的國中學習吧”，問問如何考上高中科學班，應該符合題旨吧？如果只是唸唸國中課綱，就考上建中科學班，我想很多家長應該不相信吧？

 

童爸可能沒時間看別版，Daddies家公子應該是實中科學班高材生，能進入實中國中部就讀真的只要照課綱就好了，那些資優的孩子自學動力很強，即使不超前，學習速度也很快。

奇怪的是明明選第三類組的學生很多，當有子女考上醫學系的家長或醫師願意分享經驗，卻被批評是驕傲或趾高氣昂，真是挺無奈呀！(藉機發牢騷一下..)

@Jessy

謝謝您。

請您繼續分享喔~

@Daddies

我們家社區高中59級只補一科真的是運氣加上沒鑑別度，但上了大學遇上神鬼學生應該回被電吧，另外高中3年沒讓他多參與活動，口才不好口試不理想蠻可惜的。有了大的經驗，要開始108課綱的高中小妹一直參加樂團應付場面的膽子應該還好，接下來3年要想想如何讓她多磨練口才跟找到方向。

覺得不管考試或未來工作心理素質很重要，跟網球比賽類似，除非像女網小威有強大心理素質覺得自己就是會贏，不然其他也苦練多時但沒像小威般心理素質的選手，大概就是2-10名輪流當。

@兩個孩子很快樂

其實我也是擔心我的兒子上了大學是否有能力應付的過來, 因為看他平日散散的, 

而我本身也不是生醫背景很難給他任何未來讀書的建議, 看到生化反應裡堆著一堆英文字母我自己都相當恐懼, 

但我問我兒子這些東西他行嗎? 他卻回答很簡單呀.... 其實這樣我是更怕了!

我想現在去想這些也太早, 就以後看著辦吧, 都讀大學了孩子自己該成長懂得如何在自身專業上活下去~

我是不知道您家孩子後來選擇哪個科系, 電資類的我比較懂, 能給比較正確建議! 

學測的級分差個 2~3 分真的不重要, 但讀書態度以及數理理解能力在讀大學/研究所是相當重要!

 

 

@兩個孩子很快樂

108 課綱目前在大學端要如何做入學申請的考評, 雖然在大學端已經有開過幾次行政會議作討論, 

但施行細節與評分方式都還沒有定, 所以也未跟未來的評審教授們做討論 (或說一切都還不清楚),

但是大學端目前主要想看的是學生的三年學習歷程, 不要有美化的資料, 一且能越公平越好,

但我不得不說, 很多申請入學 (包括繁星或特殊管道) 的評分最後還是落在評審教授的手中,

很難要求每位審查委員都能照著規範的項目走, 有人真的只偏重校排, 有人喜歡看課外活動, 

有人喜歡看自傳與整體的學習歷程... 不得不說申請入學的評分在台灣還沒有那麼專業, 運氣成分還是偏重!

所以大學申請還是會盡量多找幾位教授一起審查!

但很多申請學生看到最後的申請入學的成績 (面試/審查) 都還是有諸多出乎意料外的怨言的... 

既使連我兒子科學班學生也一樣沒有特別優惠!

所以針對校系特色準備審資料與面試表現, 其實還比費盡了三年/甚至六年的過度課程練習還要重要!

例如: 台大電資看的不僅是在校成績與得獎記錄, 更重視他們自己辦的測驗成績,

醫學系反而偏重的是面試還有偏鄉/義工服務, 以及在相關領域的歷程, 

那些得獎紀錄/社團活動/數理競賽, 除非是國際大獎, 否則沒有加分 (也加不了幾分)!

@童楨芝的爸

這個說來話長, 如同前面有家長提到很多經驗因為人的不同也不見得適合如法泡製, 

怕也會誤導家長, 不過如果願意聽的我倒也是樂於分享, 只是我認為我的小孩真的還不是挺優秀, 

還是要先跟童爸或其他有興趣看看的家長先說明一下, 僅就參考就好, 就當說個小朋友的成長故事!!

他小學時算是有點頑皮, 據老師說在小學時也是每學期綠卡得寫滿滿的那種, 當然成績在班上也就是 5-10 名

在上小學前因為家裡沒人帶他所以很早就送私幼, 因為就一個小孩, 所以也花錢讓他念全美班,

後來上國小後就在竹北轉普通課後安親班, 因為頑皮所以常被老師告狀, 

我實在沒辦法應付就在賣場買了些便宜的國小數學算本 (有分年齡) 給他做, 當懲罰用! 

但還好, 他倒是挺乖的, 滿願意算這些國小的數學,

後來小四老師認為我小孩有些不一樣, 於是推薦考個資優鑑定, 結果拿到了 PR99+, 就變成 "資優生",

是不是資優我不確定, 但其實也沒特別在栽培 (也沒配套措施), 頂多上個資優巡迴課程, 

認識一些外校學生, 後來因為到國小高年級自然課本真的編的太差, 他喊著不知道在學什麼,

我個人看了覺得根本沒內容, 但也找不到什麼能給他看的, 於是就直接丟國中課本給他看,

其實當今國中課本內容也很膚淺, 但很適合國小高年級學生... 我有空會帶他說明一下, 

後來國小畢業也繼續念國中數理資優班, 但我們不是在大家都想進的實驗國中部念, 雖然也滿想去的...

國中時數學真的只跟學校的數理班抽離課程上課和做課外練習, 自然科也是... 

英文感覺可能是小時有些底子, 所以也沒什麼問題, 我們也偷懶沒再額外上課, 其他就跟著學校念了

(所以國文偏弱, 應該是從小太皮課外東西讀太少, 因為我覺個性真的偏散了一點, 

各位父母可以多盯一點孩子文科的課外閱讀, 這在上高中/大學考試滿重要的)

他這樣在國中還能保持校排前幾 (當然悍起來拿個第一也是有的, 大概就憑數理大家考爆的時候),

後來國三開始因為他覺得這些東西實在沒挑戰性, 再加上怕他萬一國文出槌不知道會考後果會怎樣,

於是讓他考慮試試科學班, 本的確也嘗試想去找補習班 (小xx科學家),

但被告知大家其他入班學生早都先修到課程結束要做複習了, 所以只好摸摸鼻子自己看,

於是找了些書局裡講較簡單普通物理/化學的書搭配些高中教科書讓他搭國三進度去翻看,

他對照國中單元去補強了一些沒有的觀念, 其實也幫助到了學校考試, 他倒是也覺得挺起勁的!

最後也因為較高的理化 T75 分數考上, 其實我也不懂讓他在國中時數學去參加甚麼競賽練習變化題的,

所以數學考的大概也就是中上左右, 其實科學班還有實驗一關對沒有補習是很吃虧的就是實驗操作,

記得我兒子說物理考了一題用三用電表搭麵包版去測不理想電容電路跟做分析設計, 

他連三用電表都沒用過, 麵包版也是臨時摸索才發現原來有些洞是會導通的, 他才把實驗作出來....

科學班裡真的還是有許多同學透過補習考上或已有先修經驗沒錯, 至少是數學一科有先修的就佔了約 4/5 吧, 

但在高中階段大家大多還是照學校進度上課考試, 當然還是有落差 (有些人數學就是每次都會滿分破表), 

也還是有同學有乖乖去補習, 但大多是補英文(或是好像也有補國文的), 

但他怕是也是坐不住那型的, 所以補習這對他也是免談了~

他當然不可能是班上成績頂尖的那種 (頂尖的都拿到奧匹獎牌了, 或各科超強全校排前 10), 

但也就這樣普普的過下來, 國英段考還常考到 60-70 幾分,

記得段考也還沒考進過校排 50 吧?  (但學測模考卻有時可以考進 30 )

但也不算有什麼科是念不來的, 其實在實驗滿顛覆過去我們對校排的定義....

其實高中我算疏於多要求他的學校成績, 但在那個環境裡, 我猜平均素質會帶著同學一起提升吧,

我也常問他這樣的校排段考成績,  15 級分大概能拿 多少?（ 我心裡想能拿 12, 13 不錯了吧!), 

但總是聽他說拿到 14 以下算差的了... 學測考的真的是很基本的東西! 一樣讓我驚訝, 恐懼到難以置信!

結果的確是不管你過去校排班排如何, 各科考到 15 的算正常, 14 真的是算很不幸運不小心,

13 以下真的就是會考慮再戰指考了! 

其實如同我先前講的, 現在入學考試跟過去聯考有很大不同, 題型深度都不一樣, 

我想可能經歷過之後才會發現其實大家都因為對目前考試的未知而多了份恐懼, 

但題目真的不難 (只是有些變化), 所以搞懂課綱的範圍讀熟教材, 找些好的複習本做些練習與考古題, 

其實應該是相當夠用的! 倒是英文是無止盡的, 可以不斷去提升! 

依據未來志向多創造些有利申請的資料與履歷 (包括注重看校排的學校),

 其實是中學時很重要的一個學習歷程! 

真的不要把參與各科競賽與通過各式英檢看的這麼重 (太花時間與金錢), 要也只要考最高的那一級就可以了!  

@Daddies

謝謝您精彩的描述孩子的學習過程，相信BBH爸媽們都覺得很棒

@Daddies

依你的敘述應該沒甚麼好擔心的，哈哈，能自己安排念書跟有自制力念大學是蠻重要的，我對我家大的念書蠻有信心的，比較沒信心的是他還沒明確的目標。它念台大某系，因為之前講太多小孩被肉搜就不直說，它對純理工完全沒興趣，我是念商的，做的是跟公司上市櫃相關的金融服務，參加過公司營運，所以就建議他商學基礎一定要有，跟科系相關的法令要懂，不只不會還人害己還保護別人保護自己。因為台大應該是個大寶庫，所以也希望他修一些其他的增廣見聞。目前長期目標能有交換機會，托福要有一定分數，平常成績顧一下，其他就盡情探索吧。

至於108課綱，我是覺得只要還是學測指考，只要還是教授面試，應該不會差太多，小的小學國中也有念資優班，跑班做專題應該還能適應。誠如你所說，除了國際比賽，國內比賽成績對面試真的沒差，但參加比算增加臨場經驗倒也是一種收穫。

因為工作關係也認識蠻多行業的人，面試前是有找了一些博士、教授跟業界人士幫助，但沒有明確目標其實對結果影響不大，最希望小的2,3年後能有明確的科系目標。