仔細看了一下今年辦法
發現今年開放了一升二時的轉班法源
應該是這幾個學校長期以來一二三年級資優班加總人數也不足30人
各年級又不能一起上課
每次資優數理課都只有小貓兩三隻,也浪費資源
不如讓想進資優班的人開一個方便之門
反正又不用增加補助款
其實,國中資優班最有價值及有趣是在國一時
二三年級後,因為要準備會考,就有點名存實亡
再進去就沒什麼意思了
仔細看了一下今年辦法 發現今年開放了一升二時的轉班法源 應該是這幾個學校長期以來一二三年級資優班加總人數也不足30人 各年級又不能一起上課 每次資優數理課都只有小貓兩三隻,也浪費資源 不如讓想進資優班的人開一個方便之門 反正又不用增加補助款 其實,國中資優班最有價值及有趣是在國一時 二三年級後,因為要準備會考,就有點名存實亡 再進去就沒什麼意思了
廁所的石頭發表於2017-03-28 14:16:21在第51樓感謝您詳細的寶貴資訊!
原本計畫安排小女就讀私立國中,由鄰居得知該私中以往可將資優鑑結果認定入學依據,而臨時參加此次鑑定,不過既然初選僥倖通過,還是讓她繼續參加複選,提早體驗這種難得的刺激氛圍!
資優班必須要是成功國中學區內的才行,
而且還是要按照設籍先後來比序,
只有藝才班不限制學區,
只要是新竹縣小學畢業的都可以。