孩子學鋼琴出現問題，老師教的都正確嗎？

真的~我們最近換老師. 才知道手型觸鍵有多重要. 遲了快三年, 都不知道怎麼改才好. 只好慢慢改了.

我不知道算不算見仁見智的話

每換一位鋼琴老師，讓我知道前位老師和自己孩子的優缺點

有時候老師不是不重視手型觸鍵，而是擔心頻頻糾正會減少孩子的學習興趣（初期）

專業有經驗的老師，教材的選用和引導變得重要～

對老師而言有學習熱情的孩子，不怕暫時的走彎路

就像有人練徹爾尼練習曲，有人選擇不練

或者批評哈農⋯。

往往ㄧ段時間來聽聽孩子的彈奏記錄，兩者間有沒有精進，家長是會聽的出來的。

就我以前一點點的學琴經驗，先不論錯誤的手型會不會受傷，手型不對很難將聲音彈好。因為五根手指不一樣長，力氣也不同。但彈琴的時候，經常需要音量或速度平均地彈奏(譬如音階)。手型不對時，琴鍵彈奏很難控制好，經常不是彈的速度不勻，就是音量不均，或者不同手指很難同時彈奏。至於漸強漸弱，或者彈奏雙音以上就更困難。勉強彈奏時手的姿勢會變得奇怪，更容易酸痛乃至受傷。

至於不同的觸鍵彈奏的音色音量也不同，能掌握好觸鍵才能處理好音色。而正確的手型姿勢與用力方式是控制觸鍵的關鍵。只是這個姿勢的養成需要時間，良好的控制力需要逐步學習與長久的練習，也許老師是一步一步的教，跟老師多聊聊可以知道老師的教學理念與教法目標，看是否適合你的孩子。

有時候是老師的問題

之前第一次學的那位老師

每次上課只會教三首

要她彈給我聽不知道是程度不足還是怎樣

一概都不願意

後來換認識的鋼琴老師

完全不一樣 

一首曲子只要聽過一小段就能夠抓Key

也不會不願意彈給我聽

多少還是有差