地球寶寶
地球寶寶 2015-02-26 08:31:22 #21F
 

如果老師標籤了

覺得過動請妳帶去看醫生

從此以後醫師開藥控制

對幼兒並沒幫助很多

看醫生是可以

但藥控制並非根本之道

而且若歸類為過動兒

從此以後小孩的學習會遇到很多挫折

男孩子可能在體適能方面的活動對他而言太少

所以幼兒互動難免有

是要教他們怎麼互動

小朋友自己生兩個以上也會扭扭抱抱甚至打架

三個以上更會吵吵鬧鬧跟妳打小報告

當小朋友互動被推的被撞的那一個的家長心裡感受如何,也一定跟老師抱怨

所以老師怕他又造成多出來更多的困擾

就安置在自己身邊

小孩的心理會覺得自己被標籤

請醫師看過開藥服用

一方面也是提醒妳

一方面是給對方家長跟同學有交代

因為這是毛病要服藥是生理不協調

請大家多量解包容同學的狀態

我覺得孩子體能活動量不夠

才會在遊戲間發生用自己的身體撞別人

他們吵吵鬧鬧扭扭抱抱

有時後沒事又是好朋友

有時後會被說是性騷擾

都要事先教育自我保護

IOS you & me
IOS you & me 2015-02-26 08:47:49 #22F
 

1F+1

akane.
akane. 2015-02-26 09:12:29 #23F
 

是過動或好動是需要專業評估的

不要排斥就醫

一般來講這樣的年紀多半會採取行為治療

而非使用藥物

行為治療也就是矯正不良行為

有好行為出現時就加以鼓勵

治療師多半會採遊戲的方式來進行

小孩子的接受度很高

 

無論是過動或好動

若是侵犯到其他小朋友、干擾課程的進行

確實要正視他的偏差行為

不然越大

一些暴力行為、負向思考的東西會越來越明顯、越來越嚴重(我兒子就是這樣超級負向思考、沒有朋友)

屆時要矯正就困難了

而這些行為會不會影響他的人際關係

肯定會

一個動不動打人推人的小孩

在班上會被孤立

遇上年紀較大的小朋友會被霸凌(或者雙方打起來)

所以不要先對老師武裝

多方了解一下他在學校的狀況

或許多年後你會感謝這個老師的雞婆呢

丹
2015-02-26 09:12:48 #24F
 

其實不要排斥老師說法.一般老師看的小孩一定比你多.所以老師是比較能察覺小孩的異常.也許不到過動,但一定與一般小孩有差別.我兒子也是在小班時被園長說有過動的傾向.越早去調整效果越好.所以小班時去外面上特教課程.上小學後不論課業或人際關係上都適應不錯.真感謝當年園長的提醒.後來發現男生很容易有這些狀況.但如果女生也被學校反應.女生的狀況比男生還要嚴重.因為目前環境改變及男生先天生理構造.所以目前學齡前男生被說過動比例非常高.其實這不是真過動.但也不是老一輩所說長大就會好.父母如果不做調整.小孩日後學習上一定會有困難.當然有些父母會說不要求分數.只希望小孩有快樂的童年.但試問小孩上課坐不住,字寫不出來.老師說的聴不懂.考試成績不好被同學嘲笑.請問這童年會快樂嗎?我不是虎媽,沒有要求小孩一定要100分.但要求分數一定需90分以上.這代表他目前學習上沒問題.

丹
2015-02-26 09:39:18 #25F
 

其實不要排斥老師說法.一般老師看的小孩一定比你多.所以老師是比較能察覺小孩的異常.也許不到過動,但一定與一般小孩有差別.我兒子也是在小班時被園長說有過動的傾向.越早去調整效果越好.所以小班時去外面上特教課程.上小學後不論課業或人際關係上都適應不錯.真感謝當年園長的提醒.後來發現男生很容易有這些狀況.但如果女生也被學校反應.女生的狀況比男生還要嚴重.因為目前環境改變及男生先天生理構造.所以目前學齡前男生被說過動比例非常高.其實這不是真過動.但也不是老一輩所說長大就會好.父母如果不做調整.小孩日後學習上一定會有困難.當然有些父母會說不要求分數.只希望小孩有快樂的童年.但試問小孩上課坐不住,字寫不出來.老師說的聴不懂.考試成績不好被同學嘲笑.請問這童年會快樂嗎?我不是虎媽,沒有要求小孩一定要100分.但要求分數一定需90分以上.這代表他目前學習上沒問題.

我認為小孩在越小時候表現大部份都是父母責任.如父母不去想辦法解決做改善小孩是不會好的.其實從日常生活去做改善是最好的.不要吃含糖飲料及食物如果汁汽水,,不要吃垃圾食物如餅干,飲食清淡避免油炸.不要碰3C 不看電視不玩電玩手機.不聴音樂.有空要去戶外多活動.其實只要做到這三項.男生過動現象一定會有改善,可是我跟週遭的朋友說.大人不是貪圖舒適.大部份都做不到.所以小孩上小學後只有二種狀況.一種是學業及人際關係都很差.每天寫功課到佷晚.與同學相處也不好.另外一種就是被貼標籤.然後吃藥控制.

真的只有這二種結果.沒關係大人什麼都不要做.小孩大了是永遠不會好.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

丹
2015-02-26 09:40:12 #26F
 

其實不要排斥老師說法.一般老師看的小孩一定比你多.所以老師是比較能察覺小孩的異常.也許不到過動,但一定與一般小孩有差別.我兒子也是在小班時被園長說有過動的傾向.越早去調整效果越好.所以小班時去外面上特教課程.上小學後不論課業或人際關係上都適應不錯.真感謝當年園長的提醒.後來發現男生很容易有這些狀況.但如果女生也被學校反應.女生的狀況比男生還要嚴重.因為目前環境改變及男生先天生理構造.所以目前學齡前男生被說過動比例非常高.其實這不是真過動.但也不是老一輩所說長大就會好.父母如果不做調整.小孩日後學習上一定會有困難.當然有些父母會說不要求分數.只希望小孩有快樂的童年.但試問小孩上課坐不住,字寫不出來.老師說的聴不懂.考試成績不好被同學嘲笑.請問這童年會快樂嗎?我不是虎媽,沒有要求小孩一定要100分.但要求分數一定需90分以上.這代表他目前學習上沒問題.

我認為小孩在越小時候表現大部份都是父母責任.如父母不去想辦法解決做改善小孩是不會好的.其實從日常生活去做改善是最好的.不要吃含糖飲料及食物如果汁汽水,,不要吃垃圾食物如餅干,飲食清淡避免油炸.不要碰3C 不看電視不玩電玩手機.不聴音樂.有空要去戶外多活動.其實只要做到這三項.男生過動現象一定會有改善,可是我跟週遭的朋友說.大人不是貪圖舒適.大部份都做不到.所以小孩上小學後只有二種狀況.一種是學業及人際關係都很差.每天寫功課到佷晚.與同學相處也不好.另外一種就是被貼標籤.然後吃藥控制.

真的只有這二種結果.沒關大人什麼都不要做.小孩大了是永遠不會好.

圖解媽媽百科

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