為什麼要小孩學習音樂方面的才藝

Suzuki的教法就是給幼小的孩子

最小我看過兩歲半的小女孩學小提琴的

小提琴也有作1/32的小琴

Suzuki的理念就是學音樂跟學語言一樣

多聽，訓練耳朵，進而能模倣，才能演奏

我兒子前兩年是用Suzuki,靠耳朵練琴

今年我換老師，開始學技巧

前兩年，我個人覺得我兒子是沒天份的

因為他對音感，語感都很差，無法靠一直聽就自己pick up

所以他語言音樂都學得不好

一年半前，我開始介入他的語言學習，直接教原則，理論，用法

他反而學起來了，記理論的記憶力強到不行

後來我想到他的小提琴是不是也是這樣

果然，換了傳統派的老師，開始學樂理，視譜訓練，要求基本技巧，糾正壞習慣

他這兩三個月的進度，可抵得上過去半年

很多時候，老師上課一講，他就能做出來

也不用像以前，我老要幫他記回家該練什麼，他自己都記得

跟著他上小提琴至今，我也學到很多，只差沒拿支琴一起練

其實我是補償心態

小時候我想學琴，我媽沒時間陪我去，也不懂請老師來家教

所以我沒學成琴

現在我小孩要求學的樂器，再辛苦我都是親自坐鎮跟著學，絕不推辭

唯一的要求就是，要學就要持續三年。 

三年後才可以有資格說我不喜歡，我不想繼續

有時候就矛盾了 如果小孩不愛

逼一下不也應該?

請問bay

你是學語言學的嗎??? 要不然是如何 一年半前，我開始介入他的語言學習，直接教原則，理論，用法??

是的   挺矛盾  我有時希望孩子快樂學習  但有時不逼又不行  哈哈

但以我大女兒的個性 逼是逼得來 但一開始得要讓他不能有挫折才行  我讓她學中文就教的很痛苦  明明就逼得會 但就是不願意學  頭大

如果再來個樂器練習  而我自己從來沒學過 更不感興趣   我看我自己的處境有點怕怕的 哈

如果妳孩子對學習音樂這方面沒興趣 就沒有必要讓他去學

有時練條曲子要花2.3萬的學費

奏鳴曲更傷

發表會也要花不少錢

我家小孩當初是有興趣也肯練.才撩下去...

我是學人類學的,語言學我上過課

但我天生語感很好,學什麼語言都很快

方言不用刻意學,聽個半年自然就能懂六七成

我兒子跟我是完全不一樣,他無法透過一直聽/浸潤來自然學語言

我的音感也是天生就很好

我沒有絕對音感(沒學過樂器),但相對音感很好,耳朵也很好

也許語感與音感是真的有某種關聯吧

我教我兒子是我學之後再教

挑教材時,就是會針對他需要的學習模式去挑

美國的好處就是自學教材非常多,取得非常容易

因我學東西很快,我可以看完教師手冊,融會後再用適合他的方式教他

當然一邊教也是會一邊調整

我是沒有老師受過的專業訓練

但是我對自己小孩的觀察與瞭解遠勝於老師之上

我當然也怕我miss掉任何東西,所以還是有請家教老師一週來一次

專業的閱讀語言老師上完課之後,也說我觀察到我兒子的語言問題與學習模式非常準確

我使用的教學方式是有效的

樂器學習,很少是不用逼的,而且還花時間

練琴更會占掉他有限的娛樂時間(他只有週末能看電視,玩game)

我小孩雖然喜歡小提琴,但真要練,一樣會犯懶,會抱怨

但因為是自己選的,他不學我更樂得省錢輕鬆

我都跟他說,你不須要跟我爭辯,不想練我們就停課,我也省錢省心

這招通常都很有效,因為他也不想停課

(原作者於 2014-11-19 23:10:29 重新編輯過)

謝謝bay的回覆

看來我得自己摸索出方法來引導才行  畢竟我這個做媽的   這方面 資質沒有那麼好

的確學樂器很貴 如果孩子真的心生排斥也無法勉強

但很奇怪的是  我老大語言學的快  講話也沒有ㄋㄞ音  但我觀察他節奏感不強 對音樂也沒那麼感興趣

而我家老二開口說話晚  但對於音樂非常有興趣  非常有感覺   但開口後還有很重的娃娃音

有人是跟我說 越早開口說話的孩子  對於語言(母語)快辨音且接受力強    而開口晚的孩子  表示他對於音感太敏感 需要較長的時間過濾 ???

只是好奇  有人對這方面有研究嗎  音感 音樂感受 與語言對孩子的關係

節奏的問題,我問過鋼琴老師朋友(正在修音樂教育博士學位)

因為之前發現我兒子節奏感很差,但他跳起舞來又還好

而且他喜歡聽節奏感強列的曲子(像五月天的離開地球表面)

她說節奏可以訓練的,要我唱給他聽,叫他打拍子

我兒子的小提琴老師則是叫他用拍手的,我有時會叫他起來用跳的

去年,他完全抓不到節奏,一樣四分音符,有的拉得長有的拉得短

即使用視覺教學法(跟他說八分音符拉半弓,四分音符拉全弓),成效還是不好

後來聽說一種節拍器音樂治療可讓孩子注意力集中,我拿他來實驗

讓他跟著節拍器拍手,或踏步,或做一連串動作

我們只做了幾次的練習,我不知道是否確實有效

不過他今年就像打通任督二脈,講個幾次,就能自己找到節奏了

加上老師開始教他樂理

很精準的教他二分,四分音符,八分音符與十六分音符的差別

並且在視譜訓練上,逼他去認這些音符的樣子

他在數學上也學了分數與倍數的概念

所以他開始能理解了

他是很慢學會講話的(16個月才開始單字)

我媽媽說,我是滿一歲就很會講話(我小時是台語日語雙語環境)

(原作者於 2014-11-20 00:50:14 重新編輯過)

恩 原來如此

謝謝bay你的經驗分享

看起來這方面又不太一定如我聽說的那樣

果真是父或母要投入  要不然無法幫助孩子找到學習上的盲點  遇到適合的老師引導也是重要

我不確定音感跟語言的關連, 但我想多少有的. 有些人就是無法聽出很細微的差異, 所以無法發出很準確的音, 我的語言相對我其他項目, 是比較好的. 而我女兒也是很晚才會說整句, 不過一說話發音就很準確, 不太有娃娃音, 語言也是相對比其他項目好.

所以一開始我就覺得她學音樂會適合. 最主要也是因為她愛唱歌. 也很小就會邊想些歌詞邊亂哼. 問題是她喜歡的東西: 唱歌畫畫演戲, 這些都沒辦法"學". 這三種我都讓她學過了, 除了畫畫繼續, 其他都沒辦法. 我找不到開開心心唱歌演戲的課,去了人家都是學技巧學走位的, 這種年紀要她走位要她磨, 的確早了一點, 所以我很確定要讓她學樂器, 因為萬一她將來忽然想唱歌或作曲, 相信她會很感謝我磨了她這麼久.而且她如果不練琴, 我就會說琴賣掉別學了, 她就會哭著說不要, 所以我想小孩多少還是想學, 只是不大想練. 這種狀況就可以小逼一下, 不過我們不太狂逼小孩, 她常常練了一次就躺到沙發去休息. 而且常常把手放到鋼琴上面就放了三分鐘都沒開始,不知道到底在恍神甚麼...

我其實有點怨我媽, 讓我學東西是一樣換一樣, 然後也看不出小孩真正的興趣跟天份. 所以我覺得, 你如果有把握小孩將來一定不會走音樂相關的, 那當然不需要浪費時間. 基本上我現在作的, 都是確保她將來不會罵我說, 你怎麼沒讓我去學XX, 我現在就不會走得這麼辛苦了! 相對的, 你再仔細想想, 小孩真的都沒有任何音樂相關的興趣, 如唱唱歌之類的, 完全對音樂純欣賞? 要是有一點, 我覺得值得一試, 你那裏應該也有那種, 只是接觸各項樂器, 學基本節奏聽音等課程吧! 應該一試便知. 像我女兒一開始還說她愛的是打鼓, 我心想她跟我一樣不折不扣的懶人, 打鼓超費力氣怎麼可能, 果然我先說服她練琴, 不久前找到基礎打鼓課程也很便宜, ㄧ上之後她馬上叫也太累了, 我說可是我東西買了你不學? 她竟說, 你把鼓賣了吧! (從沒這樣說過她的琴)所以小孩真的不喜歡你一定會知道的!

(原作者於 2014-11-20 05:17:30 重新編輯過)

研究：上音樂課可增加閱讀能力

"受過專業音樂訓練兒童，對於處理聲音和語言則有優異表現。"

http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20140809/448894/

這篇翻至BBC的新聞太簡略，我後來找了一下是Northwestern University下Auditory Neuroscience Laboratory的研究。

"A little music training in childhood goes a long way in improving how the brain functions in adulthood when it comes to listening and the complex processing of sound, according to a new Northwestern University study. "

http://www.northwestern.edu/newscenter/stories/2012/08/kraus-childhood-music-training.html