100不用訂正啊
為什麼要因為沒簽名就扣分啊? 這個應該要請老師跟小孩說明一下
畢竟考100分了是考試的實際能力
沒有簽名, 這事無關小孩考試的能力
需要請老師跟小孩解事一下 外加已經考完了 怎麼還可以扣分呢?
可以參考看看這周日的一個免費座談會或是填問卷
老師規定「答」就不該寫「A」你為什麼要改?
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完全不認同這樣的想法
我女兒的老師就規定要寫 A 不可以寫答!公斤一定要寫 kg 不能寫 公斤
其實這都是對的!一年級老師要寫答,三年級老師要寫A,五年級老師要寫 Ans
這樣真的有合理??
我兒子的老師也是打分數
什麼都可以扣分
沒有簽名扣分這我一點都不訝異
因為他們老師連"連連看"沒有用尺連都扣分
即使答案全對,一樣一題扣一分
小一的作業簿格子有一個十字的虛線
他的注音符號形狀都對,但寫的偏格子下方(不在正中央)也是全錯
錯幾個字扣幾分
小考他忘記寫名字,即使整張考券全對,總分也是95
拉拉雜雜講不完
但是我是一個不重視分數的媽媽,不管他拿100分還是80分,我都沒有有罵過他
因為分數真的不代表他的實力
我曾經也擔心孩子會不會因此有挫折感,但我發現
當我從來沒有拿分數去評斷他,只有盯他訂正錯誤的部分,他的情緒也相對地很穩定
他不覺得分數代表媽媽對他的愛,所以他看待自己的分數也很平靜
只有他因為粗心錯的,我會告訴他因為粗心失分很可惜,下次要記得檢查
我倒是覺得版媽應該放寬心,如果你不在乎分數,其實以後你看到這種扣分心情也不會被影響了
我可以接受!完全可以接受!
我會告訴並教導我的小孩, 這就是社會! 沒有誰對誰錯的問題! 完全就是認知不一樣!
你不會因為這兩分而少學到一題數學,或認錯一個字
不要在意分數,我只會在意你是否有學習到你想學的,或是你是否懂了!
我永遠記得一句話...考一百不算甚麼! 我佩服的是永遠考60的那位!
考的剛剛好過關...玩的到,快樂,甚麼事都參予到..並且也跟大家一樣都過關! 好輕鬆啊!!
不認同!一句話,吹毛求疵!
台灣的老師已經完全偏離敎育的本質,完全不關心學生了解學會了沒,對內容學了多少,只在乎這些無關緊要的外在形式,挑毛病有沒有照著老師個人偏好做題,但其實完全沒有公認標準答案的支末細節!
其實我覺得現在的教育真的是OOXX
有時候不是家長在意分數
是教育體制讓我們也變得在意
尤其是本來是全對,卻因為一些不能認同的"錯誤"而被扣分那種.....
現在規定名次跟總成績的算法是連平時小考跟作業薄都要列入計算不是嗎?
小男生晚熟,女生通常較細心
所以這種圈來圈去扣來扣去的通常是男生居多
我本來不想在意分數
但我兒子成績一向優異
若是因為這些所謂的"錯誤"要被扣分我會覺得很可惜
所以知道這個老師的模式後就會在小地方注意是否有照老師的方式寫
雖然也是覺得很奇怪,但.....如果老師統一的給分方式其他人能遵守
那自己的孩子為何不能跟大家一樣?
我老大小一小二時遇到很嚴格的老師
現在小三了遇到一個不太管的老師
但兒子的字在小一小二時已經有良好機礎
小二時老師規定造句至少兩句以上才不扣分
當時也覺得太嚴格
但是現在小三的老師一直跟我誇讚他字寫得很漂亮,很整齊,作文很棒.....
殊不知小一小二時也是整本回來一堆紅圈圈
習慣養成一開始都很艱難,久了就不覺得怎樣了
現在我反而感謝小一小二的老師很嚴格....
適應群體生活,培養自我管理能力都是比考1OO分更重要的事。
如果我那麼在意那兩分,我就不會忘了簽。如果我的孩子在意那兩分,我會跟他說:對不起,媽媽忘了,下次記得提醒媽媽。
不明白為什麼要在意”作業”的兩分吔!我家老么小三時,有一次自然段考只考了68分,扣掉的32分是題組,他都答對了,但出題老師要求正確的打圈,錯的打叉,少爺沒看說明,直接在對的選項前打了勾。我想了半分鐘,決定不向學校反應把這當成一個教訓-答題不看清楚說明的教訓。放長遠來看,這更是孩子需要培養的能力。
至於要求孩子寫整齊,用尺的老師,請各位家長一定要抱持感謝的心。我家只有老二的高年級老師這樣要求,剛好老二是可以這樣要求的孩子,所以挺順利的。現在孩子唸高中了,各種作業對錯不論,一定整整齊齊,包括數理作業在內。老么曾在九章上過一段時間數學課,那兒可也會要求孩子寫清楚,寫整齊,不然別人怎知道你在想什麼,比起同校資優班的孩子到國中才開始練習,省了一些力。
(原作者於 2014-10-31 09:51:19 重新編輯過)